رشد ۳۰ درصدی فعالیت انجمن‌های علمی؛ تاکید وزیر علوم بر تقویت نقش دانشگاه در حل مسائل جامعه

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: فعالیت انجمن‌های علمی کشور طی یک سال گذشته با رشد ۳۰ درصدی همراه بوده و بسیاری از دستاوردهای دانشجویی اکنون به مرحله تولید انبوه و تجاری‌سازی رسیده است.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه تبریز، دکتر سیمایی‌صراف که در حاشیه بازدید از پنجمین جشنواره بین‌المللی حرکت در دانشگاه تبریز ، با قدردانی از میزبانی «تبریز تاریخی و پرافتخار»، این جشنواره را نمایشگاهی از خودباوری و توان علمی دانشجویان دانست. به گفته او، در این دوره «چند هزار رویداد و رخداد» حاصل تلاش انجمن‌های علمی عرضه شده و فقط در سال گذشته بیش از ۱۳۰ هزار فعالیت علمی دانشجویی به ثبت رسیده است.

وزیر علوم،تحقیقات و فناوری با اشاره به کیفیت آثار ارائه‌شده افزود: «وقتی غرفه‌ها را بازدید می‌کنیم، می‌بینیم که دانشجویان ما به این باور رسیده‌اند که می‌توانند مشکلات جامعه را حل کنند و به رشد علمی و فناوری کشور کمک کنند؛ این برای ما امیدبخش است و از آنها روحیه می‌گیریم.

وی دانشگاه را صرفاً محل آموزش ندانست و آن را «محل رشد خلاقیت و تفکر انتقادی» توصیف کرد؛ خلاقیتی که به گفته وی، نتیجه آن به‌روشنی در آثار ارائه‌شده نمایان است. سیمایی‌صراف با تأکید بر افزایش حمایت وزارت علوم در مقایسه با سال‌های گذشته تصریح کرد: «این حمایت‌ها کافی نیست و حق دانشجویان بسیار بیشتر است. هرچه بیشتر کمک کنیم، خروجی آنها هم بیشتر خواهد شد.

وزیر علوم همچنین پررنگ‌تر شدن ارتباط دانشگاه و جامعه را یکی از مهم‌ترین دستاوردهای سال‌های اخیر عنوان کرد و آن را نتیجه پیگیری‌های رئیس‌جمهور دانست. او افزود: «دانشگاه امروز بیش از گذشته در خدمت جامعه است و بسیاری از دستاوردهای دانشجویان به مرحله تجاری‌سازی رسیده که مایه افتخار کشور است.

در حاشیه بازدید وزیر علوم از هجدهمین نمایشگاه بین‌المللی حرکت؛

دیدار با جمعی از دانشجویان دانشگاه تبریز

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جریان بازدید از بخش‌های مختلف هجدهمین نمایشگاه بین‌المللی حرکت دیدار صمیمانه ای با جمعی از دانشجویان فعال انجمن‌های علمی نیز داشت.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تبریز؛ حسین سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ، با اشاره به ارتباط مستمر وزارت علوم با مدیران، معاونان و مسئولان و همچنین تشکل‌ها، انجمن‌ها، کانون‌ها و شوراهای صنفی طی یک سال گذشته اظهار داشت: بارها خود بنده نیز در جمع دانشجویان نشسته‌ام و ارتباط مستقیم داشته ام و این میزان ارتباط و تعامل، نشانه باور ما به توانایی‌های دانشجو و ظرفیت بزرگ آن ها برای خدمت به دانشگاه و جامعه است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری ، با اشاره به ثبت بیش از ۱۳۰ هزار فعالیت علمی توسط انجمن‌های علمی در این دوره، این حجم فعالیت‌ها را نشانه‌ای روشن از فاصله گرفتن دانشگاه از تصویر سنتیِ "برج‌عاج‌نشینی" عنوان کرد و گفت: دانشگاه امروز در ارتباط تنگاتنگ با صنعت، فرهنگ و هنر قرار دارد و استادان نیز دقیقاً در همین مسیر جامعه‌محور حرکت می‌کنند. 
وی در توضیح برخی مطالبات دانشجویان از جمله امتیاز استادان مشاور و ضرورت توجه به فعالیت‌های دانشجویی در رزومه تحصیلات تکمیلی افزود: امتیازدهی به استادان مشاور باید به پویایی انجمن‌ها کمک کند. همچنین دانشجویان تحصیلات تکمیلی باید خود پیگیر تثبیت این امتیازات باشند تا فعالیت‌های علمی‌فرهنگی آنان در مقاطع بالاتر نیز دیده شود.
دکتر سیمایی درباره چالش‌های بودجه‌ای دانشگاه‌ها نیز گفت: وضع مالی دانشگاه‌ها مطلوب نیست؛ با این حال اعتقاد داریم  که بودجه فرهنگی باید به‌صورت عادلانه بین تمام نهادهای فعال دانشگاه توزیع شود. همان پنج درصدی که شما اشاره کردید، منطقی است و دنبال تحقق آن هستیم.